Успешность школы зависит напрямую от директора. Финансирование тоже на директоре

Обучение

Статья “Я учился в школе, которую может предложить даже средняя школа Сириус” привела к острой словесной перепалке. Было очень приятно видеть, как сотрудники и родители школы “777” лично выступили в комментариях и популярно объяснили сомневающимся, как выглядит и работает их школа.

Но здесь мы задались вопросом об успешности школы. Можно ли достичь таких высот в условиях общеобразовательной школы? И мы можем с уверенностью сказать: если школа находится в плачевном состоянии, то на 90% это заслуга ее директора. Директор школы отвечает практически за все.

Успех школы напрямую зависит от директора. Финансирование также возлагается на директора школы

Рассмотрим опыт двух школ в Санкт-Петербурге, которые находятся недалеко друг от друга, но их показатели успешности сильно отличаются. Мы не будем называть цифры, чтобы ни у кого не было проблем. Но сотрудники этих школ наверняка читают нас и узнают себя в этом материале.

Две школы, которые находятся в одном районе. Они расположены в соседних дворах. Но одна школа является одним из лидеров в городе, а другая находится в самом низу городского рейтинга школ по качеству образования. Не так давно между ними даже произошла публичная битва, но об этом позже, потому что нам нужна предыстория.

Да, мы все знаем, что уровень доверия работников образования к некоторым директорам может быть выше, а к другим – ниже. Наполнение школьного бюджета также будет выглядеть по-другому.

Да, мы понимаем, что когда школа достигает определенного уровня, в ней появляется больше мотивированных детей.

Да, сильная школа нанимает сильных учителей. Все это понятно, это модель. Но любой директор может создать такое место в своем учреждении.

Содержание
  1. Но как это сделать?
  2. Вот основные возможности получения дополнительного финансирования:
  3. 1. участие в соревнованиях
  4. 2. гранты
  5. 3. поиск партнеров в сообществе
Читайте также:  Президент Путин поручил ввести налоговый вычет за инвестиции в образование

Но как это сделать?

Успех школы напрямую зависит от ее директора. Финансирование также возлагается на директора школы

Это удивительно просто. Нужно просто много работать. Но что и как делать?

Позвольте мне сразу сказать, что такие успешные школы во многом зависят от директора, который не сидит сложа руки и не говорит, что “у него ничего нет, и бюджет ему не дают”. Директор школы сам пытается найти финансирование.

Вот основные возможности получения дополнительного финансирования:

1. участие в соревнованиях

Да, благодаря этому школа может получить дополнительные деньги на развитие и обрести “статус” в глазах чиновников. Без этого нет пути. Это как Олимпийские игры для школ.

2. гранты

Это способ для школы получить дополнительные средства для развития новых направлений. Да, это трудный путь, и гранты получаются не сразу, но с работой и активностью школы все становится достижимым.

3. поиск партнеров в сообществе

Да, такие варианты позволяют школе получить дополнительные финансовые ресурсы, ведь в случае продления контракта директору не придется тратить деньги из бюджета, и он сможет использовать бюджет на другие цели, связанные с развитием школы.

Такие критерии были указаны директором одной из сильных школ, когда он разговаривал с директорами школ округа с низкими показателями. Более того, эта директриса заявила, что ей потребовалось 5 лет, чтобы достичь высокого уровня. Вы можете себе представить, сколько сил и времени она потратила!

В то же время, по ее словам, они принимают посильное участие во всех мероприятиях. Где-то институт выигрывает, где-то нет.

Но именно эта стратегия приводит к такому бюджету, который необходим для развития школы. Директор школы стремится помочь нынешним директорам, давая им советы о том, как добиться успеха. Но какова, по-вашему, была реакция директоров школ? Правильно, все они были возмущены и отклонили предложение.

Читайте также:  Найти площадь треугольника, описанного около квадратов 4; 9; 36

Успех школы зависит от ее директора. Финансирование также зависит от директора школы

Во время этого диалога директор одной из слабых школ, назвав ее учреждение “лачугой”, начала говорить, что все, что говорится, не работает, “вы получаете все даром”. Хотя этот человек прямо говорит, что никто ей не помог.

Так кто же отвечает за успех школы? Кто отвечает за “погоду” в команде? Кто несет ответственность за то, что учителя выгорают на работе и чувствуют, что они похожи на лимоны? Кто отвечает за финансирование школ?

❗👉 Понравился ли вам материал? Поддержите нас, разместив сообщение снова😎

Более подробная информация на сайте Training PRO

Об авторе
Об авторе
Давно пишу статьи в журналах на разные тематики. Во время карантина захотела поделиться своим экспертным мнением для более полезного времяпровождения дома. Отдыхайте вместе со мной.
Оцените статью
Дома нескучно
Добавить комментарий