Никто не станет спорить с тем, что Интернет чрезвычайно вреден для головы наших детей со всеми его возможностями. И сейчас несколько умов в стране думают, как разрешить ситуацию. Ведь все понимают, что гаджеты никуда в нашей жизни не денутся.
«Нельзя идти вперед с запрокинутой головой, время изменилось», – Евгений Ямбург.
Выступая во Владивостоке, Владимир Путин отметил, что глобальные цифровые платформы должны участвовать в защите детей в Интернете. И здесь с Владимиром Владимировичем не поспоришь. Даже поправлять не стоит, если понимаешь, о чем идет речь…
Источник: 1.bp.blogspot.com
именно совместными усилиями можно добиться положительного результата. И он счастлив, что речь идет не об ограничениях и запретах, а о совместной работе различных компаний, в частности, гигантов отрасли. Ведь только совместная работа в направлении одного вектора может изменить ситуацию.
Например, если взять тему рассказа, где нас раскритиковали в комментариях к прошлой статье, то правильное содержание действительно просвещает и воспитывает, а не «тупых» детей. Например, вместо того, чтобы брызгать людям в лицо из перцового баллончика, можно в прямом эфире рассказать о деятельности исторического человека в интересном и атмосферном месте.
Владимир Путин
«Эти материалы должны быть полезными и интересными. Здесь мы должны действовать только вместе, привлекать основные образовательные центры и образовательные площадки, сообщества педагогов, родителей, молодые творческие коллективы к созданию творческих решений, учитывать опыт уполномоченных по правам детей, ресурсы молодежи и общественных объединений”.
Что из этих слов понятно
Уже сейчас можно с уверенностью сказать, что Минобразования очень активно проводит эту работу по созданию такого контента. На данный момент очень активно готовятся медиа-уроки для РЭШ и не только, но и другая работа.
Вскоре мы увидим чрезвычайно активную работу по созданию образовательного или проверенного контента в сети. Также в этом проекте так или иначе будут задействованы учителя страны. Хочешь ты этого или нет.
Самым важным в этом процессе является то, чтобы содержание было действительно интересным и чтобы дети хотели его «потреблять», тем самым отвлекая их внимание от фактического «содержания.
Пока предпосылок для запретов не видно, но кто знает, что будет дальше и какие планы по внедрению такого контента в «высоких» государственных учреждениях.
Узнать больше об обучении ПРО
