Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года: то, что нужно знать

Обучение

Концепция утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р и содержит положения о совершенствовании системы дополнительного образования. Как теперь все будет строиться, какие условия будут созданы для самореализации детей?

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года: что нужно знать

Источник: www.km.ru

Какие результаты ожидаются? Выделим основные тезисы.

  • В 85 субъектах будут выданы именные сертификаты финансирования дополнительного образования детей.
  • Участие организаций образования, имеющих школьный спортивный клуб, к 2024 году составит 100.
  • Участие образовательных организаций по дополнительному образованию детей со специальными наименованиями «детская школа искусств», «детская музыкальная школа», «детская хоровая школа», «детская школа искусств», «детская хореографическая школа», «детская театральная школа», «детская цирковая школа», «детская школа ремесел» к 2024 году будет 100% во всех субъектах РФ.
  • Будут созданы новые места в организациях образования различного типа для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направлений.
  • В школах, расположенных в сельской местности и малых городах, будет обновлена ​​материально-техническая база по физической культуре и детскому спорту.
  • В каждом субъекте будут созданы региональные центры для выявления, поддержки и развития навыков и талантов детей и молодежи.

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года: что нужно знать

Источник: snip1.ru

  • Мероприятия пройдут в рамках общественно-государственного объединения физической культуры и спорта «Молодежь России», программы «Билет в будущее”.
  • К 2030 году будут вручены премии лучшим педагогам дополнительного образования за достижения в педагогической деятельности.
  • На базе образовательных организаций будет создана сеть технологических кружков (для подготовки нового поколения технологических руководителей, инженеров и ученых); Недавно они написали статью об этом.

Возможные риски

Дополнительное образование будет организовано путем персонифицированной регистрации и регистрации детей в региональных навигаторах. Ожидается, что это позволит персонифицировать финансирование и приведет к повышению доступности и качества дополнительных общеобразовательных программ. Но практика, сложившаяся в работе с навигатором дополнительного образования в регионах, ставит под сомнение этот рабочий механизм. Мы писали статьи о проблемах с использованием сертификатов.

Вторая проблема заключается в том, что многие родители настороженно относятся к тому, что личные данные их детей будут собираться.

Читайте также:  Кравцов подвел итоги достижений-2021 в школьном образовании

И главный риск касается бюджета и персонала. Все эти изменения требуют серьезных финансовых ресурсов, даже в тех регионах, где есть инфраструктура, требуется ремонт, часто капитальный. Та же ситуация и с персоналом. Какие условия нужно создать, чтобы люди, профессионалы своего дела, вдохновляющие на создание чего-то нового, пришли на дополнительное образование? Ответ лежит на поверхности: конкурентоспособная заработная плата. И это отличный вопрос.

Документ доступен по ссылке.

❗👉 Понравился материал? Поддержите нас репостом😎

Дополнительная информация о PRO-обучении

Об авторе
Об авторе
Давно пишу статьи в журналах на разные тематики. Во время карантина захотела поделиться своим экспертным мнением для более полезного времяпровождения дома. Отдыхайте вместе со мной.
Оцените статью
Дома нескучно
Добавить комментарий