Хакеры атакуют школы и вузы

Обучение

Компания StormWall сообщает, что количество DDoS-атак на школы и вузы в нашей стране увеличилось в сентябре 2021 года вдвое. Если сравнивать с аналогичным периодом в 2020 году.

Школы и вузы атакуют хакеры. Почему?

Хакеры атакуют школы и вузы

Источник: itgraviti.com

Цифра наступает

Цифровая образовательная среда формируется быстрее, чем обеспечивается оснащение для ее реализации. Это создает определенные проблемы. Почему? Есть несколько причин, почему DDoS-атаки стали возможны.

Нагрузка на канал

Начнем с того, что вывести из строя систему полностью или частично можно через создание чрезмерной нагрузки на сетевой канал. Это стало понятно после того, как все поработали в режиме весеннего дистанционного обучения.

Все отмечали, что сайтами пользоваться было невозможно, они просто не работали. И сами хакеры преимущественно атаковали серверы, которые школы и вузы использовали для дистанционного обучения.

Начало учебного года

Несмотря на то, что на данный момент школы работают в очном режиме, многие учителя, попробовав цифровые ресурсы «в работе», продолжают использовать цифровые платформы в учебном процессе.

Задают домашние задания на платформах, ведь это интересно детям, а с учителей снимается нагрузка по проверке заданий. DDoS-атаки на школы участились и в связи с этим.

Байкот домашке

Хакеры атакуют школы и вузы

Источник: journalnews.ru

Сами дети тоже могут создавать проблемы. По аналитическим данным, большинство DDoS-атак имеют небольшую мощность:

Компания StormWall:

«Это указывает на то, что для организации атак использовались дешевые доступные инструменты, которыми могли воспользоваться неопытные хакеры».

Надо заметить, что инструменты для организации DDoS-атак сейчас доступны даже детям.

Сооснователь StormWall Рамиль Хантимиров отмечает, что сфера образования всегда подвергалась наиболее частым атакам:

«Во время пандемии российские образовательные учреждения начали более активно использовать инновационные информационные системы, что значительно повышает качество образования. Однако большинство образовательных цифровых платформ обладают недостаточной защищенностью от киберугроз, что делает их легкой добычей для хакеров».

Получается, в очередной раз мы убеждаемся, что мел и доска – это то, что не подведет учителя. Сайты и платформы могу подвергнуться DDoS-атаке, техника может подвести, а вот мел и доска есть в любой школе. На том и стоим.

Читайте также:  Первый провал дистанционного образования, или "Ой, как же это случилось?"

Еще больше информации на Обучение ПРО

Об авторе
Об авторе
Давно пишу статьи в журналах на разные тематики. Во время карантина захотела поделиться своим экспертным мнением для более полезного времяпровождения дома. Отдыхайте вместе со мной.
Оцените статью
Дома нескучно
Добавить комментарий